“Por todo lo que hay detrás”, nueva campaña de la AEPD. #PuedesPararlo

La Agencia Española de Protección de Datos ha presentado su nueva campaña “Por todo lo que hay detrás” con la que intenta animar a los ciudadanos a usar su Canal Prioritario de denuncias de difusión de contenido sexual o violento por Internet.

En un post anterior ya os hablamos de este Canal Prioritario de la Agencia para denunciar la difusión de contenido sexual o violento. Puedes leerlo aquí.

Desde su puesta en marcha, la Agencia ha recibido algo menos de 50 denuncias, por ello inicia esta campaña con la que quiere concienciar de la necesidad de denunciar este tipo de prácticas ilegales. Porque suponen, como muestra en muchos ejemplos de su campaña, un grave perjuicio para los afectados, que en los casos más graves pueden llevar al suicidio, violencia de género o pérdidas de trabajo.

Como remarca la Agencia, “Por todo lo que hay detrás”, no solo va dirigida a las víctimas de la difusión de este contenido sin su consentimiento, sino a todas aquellas personas que son conocedoras de esta situación. Además recuerda, que aquellas personas que participan en la difusión, sean o no conocedoras de los delitos que implica, pueden incurrir en un delito no sólo en responsabilidad administrativa sino también disciplinaria, civil y penal.

Para la campaña, la Agencia ha elaborado tres vídeos y tres carteles que muestran algunas de las consecuencias que supone la difusión de este contenido sexual o violento. Los ejemplos son “Fue condenado a cinco años de cárcel porque…”, “Fue acosado en el instituto porque…” y “Se suicidó porque…”. Este tipo de situaciones aunque extremas, son reales.

A continuación, podéis ver uno de los vídeos de la campaña “Por todo lo que hay detrás” que muestra las consecuencias para la víctima de la difusión de un vídeo sexual. En el canal de Youtube de la Agencia puedes ver los otros vídeos.

#PuedesPararlo únete al reto

Para animar y concienciar de la importancia de poner fin a estas desagradables situaciones, la Agencia también ha iniciado un reto en las redes sociales Instagram y Twitter, en el que anima a denunciar este tipo de prácticas y situaciones con el hashtag #PuedesPararlo.

Entre todos podemos poner fin a la difusión de contenido sexual y/o violento sin que haya consentimiento de la persona o personas que aparecen. En Borrame.es os animamos a utilizar el Canal Prioritario de la AEPD para poner fin a estas prácticas y a sus consecuencias.

Tú #PuedesPararlo

¿Cómo proteger a los menores en Internet?

La Agencia Española de Protección de Datos y el Ministerio de Educación han puesto en marcha la web AseguraTIC cuyo objetivo es ayudar a proteger a los menores en Internet. La página está pensada para educadores, familias, alumnos y administraciones educativas.

proteger a los menores en Internet

Los menores son un colectivo muy sensible que se enfrentan a muchos riesgos cuando interactúan en Internet. Con el fin de protegerlos y asegurar su privacidad, desde las instituciones encargadas de velar por su protección se pone en marcha esta web. En ella encontramos una amplia colección de materiales en formato digital: contenidos didácticos, guías, unidades didácticas, presentaciones, webs, tareas, juegos, cursos de formación… enfocados a proteger a los menores.

Esta web responde, según sus responsables, a la obligación de que las autoridades responsables protejan los derechos de los menores, tal y como expone el Artículo 83 de la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de datos personales y garantía de los derechos digitales (LOPDGDD).

El Artículo 83 de la LOPDGDD establece que:

1. El sistema educativo garantizará la plena inserción del alumnado en la sociedad digital y el aprendizaje de un uso de los medios digitales que sea seguro y respetuoso con la dignidad humana, los valores constitucionales, los derechos fundamentales y, particularmente con el respeto y la garantía de la intimidad personal y familiar y la protección de datos personales. Las actuaciones realizadas en este ámbito tendrán carácter inclusivo, en particular en lo que respecta al alumnado con necesidades educativas especiales.
Las Administraciones educativas deberán incluir en el diseño del bloque de asignaturas de libre configuración la competencia digital a la que se refiere el apartado anterior, así como los elementos relacionados con las situaciones de riesgo derivadas de la inadecuada utilización de las TIC, con especial atención a las situaciones de violencia en la red.
2. El profesorado recibirá las competencias digitales y la formación necesaria para la enseñanza y transmisión de los valores y derechos referidos en el apartado anterior.
3. Los planes de estudio de los títulos universitarios, en especial, aquellos que habiliten para el desempeño profesional en la formación del alumnado, garantizarán la formación en el uso y seguridad de los medios digitales y en la garantía de los derechos fundamentales en Internet.
4. Las Administraciones Públicas incorporarán a los temarios de las pruebas de acceso a los cuerpos superiores y a aquéllos en que habitualmente se desempeñen funciones que impliquen el acceso a datos personales materias relacionadas con la garantía de los derechos digitales y en particular el de protección de datos.

Con el fin de facilitar la navegación por la web AseguraTIC se incluye un buscador para filtrar la información disponible. Encontramos un filtro con la temática: privacidad, seguridad, identidad digital, redes sociales, uso de Internet, acoso en Internet; el público al que va dirigido: educadores, familias, menores, administración educativa; etapa educativa: Primaria, Secundaria, Bachillerato, FP; tipo de recurso: web, audiovisual, guía, contenido interactivo, unidad didáctica, tarea, juego, presentación, curso de formación; fuente y licencia de uso.

En esta iniciativa además del Ministerio de Educación y la AEPD participan otras entidades públicas (INTEF, INCIBE, CNIIE, Ministerio del Interior y la Subdirección General de Ordenación Académica) y empresas privadas como APEP, Google, Orange, Pantallas amigas, Fundación Anar, Facebook, Twitter y Fundación Telefónica.

Black Friday y Cyber Monday, que no te engañen

Mañana, viernes 29 de noviembre, se celebra el Black Friday una jornada de grandes descuentos. Le seguirá el lunes próximo con el Cyber Monday más enfocado a productos tecnológicos. Con el fin de no sufrir engaños ni ser víctimas de fraude, la Agencia Española de Protección de Datos nos da una serie de recomendaciones.

Cuando compramos por Internet es importante seguir una serie de recomendaciones para evitar fraudes. Comprar de forma segura, nos evitará muchos problemas y mantendrá nuestros datos personales a buen recaudo.

Compra en comercios online y páginas de confianza

Antes de comprar asegúrate de que la página o el comercio online es de confianza. Busca comentarios u opiniones sobre ella en Internet. Mira si en la página hay algún distintivo como el de Confianza Online que garantice que es un comercio seguro.

Navega de forma segura

Con el fin de mantener tu información personal y bancaria en buenas manos. Antes de comprar asegúrate que estás navegando y tu conexión es segura. Evita comprar desde una conexión de wifi pública, no son seguras. En la URL es importante que aparezca al principio https, que indica que estás protegido y tus datos serán cifrados.

Si para comprar debes crear una cuenta en ese comercio online. Es importante que utilices contraseñas seguras. Utiliza mayúsculas, minúsculas, letras, números, caracteres especiales y cuanto más larga mejor (mínimo 8 caracteres).

Revisa con detalle las políticas de privacidad y de servicios

Es conveniente qué leas detenidamente las políticas de privacidad y las condiciones del servicio. De este modo sabrás qué tratamiento y uso se hará de tus datos personales y conocerás qué condiciones de envío, devolución, reclamación te ofrece ese comercio. No compres en una página en la que no queden claros los derechos que tienes y las condiciones del servicio.

Métodos de pago

Cuando hayas decidido realizar un pedido. La Agencia nos aconseja pagar siempre con una tarjeta bancaria que disponga de poco dinero y que solo utilicemos para compras por Internet. De este modo podremos controlar mejor si alguien roba los datos y realiza compras o nos roba dinero. En caso de comprobar que nos han robado, anula la tarjeta, denuncia a la policía y solicita la devolución de lo robado.

Guía práctica de compra segura por Internet

Además de estos consejos, desde la Agencia nos animan a leer su Guía de compra segura en Internet donde encontraremos consejos de cómo actuar antes de comprar, si decidimos comprar, cómo reclamar.

El Black Friday y el Cyber Monday te anima a comprar con grandes descuentos, pero no lo hagas si no estás seguro de que no es un comercio que cumple la Ley.

Aprende a identificar fraudes online, nueva guía de la OSI

Aprendiendo a identificar fraudes online

La Oficina de Seguridad del Internauta (OSI) en colaboración con el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) han hecho pública una guía en la que nos enseñan a identificar fraudes online. Con ella pretenden dar herramientas a los usuarios para disfrutar de Internet con Seguridad.

Las nuevas tecnologías están en continuo cambio y suponen grandes oportunidades y beneficios, pero su uso no está exento de riesgos. Para evitar algunos de estos riegos se edita la guía “Aprendiendo a identificar fraudes online”.

En la publicación se puede ver de forma muy visual, información sobre los fraudes o timos online más frecuentes. La guía está disponible en el siguiente enlace.

VER LA GUÍA DE LOS FRAUDES ONLINE

Son 14 páginas en las que aprenderemos a no ser objeto de estos fraudes y no caer en las trampas de los ciberdelincuentes.

Principales fraudes online

La guía está compuesta por nueve fichas, cada una de las cuales muestra información sobre un determinado fraude. Los principales y más recurrentes son:

  • Phishing
  • Falsos préstamos
  • Tiendas online fraudulentas
  • Falsos alquileres
  • Falsos soportes técnicos
  • Falsas ofertas de empleo
  • Sextorsión
  • Perfiles falsos
  • Fraudes en compra venta de productos

Las fichas de cada fraude online tiene la misma estructura: “una historia real para que el usuario identifique rápidamente de qué tipo de fraude estamos hablando, una breve introducción sobre la temática y finalmente se facilitan una serie de recomendaciones, pautas preventivas y enlaces relacionados para completar los conocimientos sobre ese fraude con otros contenidos de interés publicados en la web”.

#OSIconsejo para evitar caer en la trampa

La guía finaliza con una #OSIconsejo. La Oficina remarca que los ciberdelincuentes siempre están activos y buscando nuevas formas para perjudicar a los internautas. Como usuarios de Internet es fundamental estar informados de los nuevos delitos y fraudes online.

“Usa el sentido común para no caer en ningún fraude online”

Si necesitas ayuda el INCIBE pone a la disposición de los usuarios una línea abierta de Ayuda en Ciberseguridad. Su número es 900.116.117.

¿Cómo actuar ante la difusión de imágenes sensibles?

La Agencia Española de Protección de Datos pone a disposición de los usuarios un canal prioritario donde poder denunciar la difusión de contenido sensible (sexual, violento…) tanto si les afecta a ellos en primera persona como si afecta a terceros.

Cuando nos demos cuenta de que existe este material. El afectado debe dirigirse, en primera instancia, al responsable de la web o portal de Internet donde aparezca este contenido. Debe pedirle que retire este material, por estar difundiéndose sin su consentimiento. Sin consentimiento expreso, no pueden tratarse datos personales, tal y como establece la normativa europea en el Reglamento General de Protección de Datos (RGPD).

En el caso, de que el webmaster o responsable de la web no accede a la retirada de este material o enlaces solicitados, el afectado puede reclamar la eliminación ante la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD), a través de su Sede Electrónica. En su solicitud, debe incluir los documentos o pruebas que atesoren que ha cursado la petición de retirada al responsable de la web. Entonces, la Agencia estudiará la petición y decidirá si cumple la normativa o vulnera la protección de datos.

Canal Prioritario de la AEPD

Si el material que se está difundiendo pone en riesgo los derechos y libertades de los afectados, en este caso, se puede dirigir directamente al Canal Prioritario y la Agencia actuará de manera rápida para que este material desaparezca de Internet.

En la solicitud a través del Canal Prioritario, el solicitante debe describir las circunstancias en las que se ha producido la difusión sin consentimiento, la dirección o URL en las que aparece el contenido y debe indicar si el afectado es víctima de violencia de género, abuso o agresión sexual o acoso, o sí pertenece a cualquier otro colectivo especialmente vulnerable como menores de edad, personas con discapacidad o enfermedad grave o en riesgo de exclusión social.

Una vez analizada toda la información, la Agencia puede tomar medidas de carácter urgente si así lo considera. Además puede decidir si hay sanción para el responsable del tratamiento y difusión de este material. El responsable de la difusión puede enfrentarse a sanciones administrativas, disciplinarias, civiles y penales. En este enlace podéis ver todas las consecuencias de forma más explicada.

Desde la Agencia indican que las empresas Facebook, Google y Twitter ya han mostrado una actitud proactiva para la ejecución de las medidas cautelares incluidas en esta iniciativa.

A continuación podéis ver la infografía que la Agencia ha preparado para resumir en qué consiste y cómo usar su Canal Prioritario para denunciar la difusión de contenido sensible.

https://www.aepd.es/media/infografias/infografia-canal-prioritario.pdf

Os recordamos que ante el conocimiento de algún caso de violencia de género. Podéis llamar al 016, el teléfono gratuito de información y asesoramiento a las víctimas de la violencia de género.

Técnicas de encriptación para proteger nuestra privacidad

La encriptación consiste en cifrar textos o información de tal forma que solo el emisor y el receptor conozcan el mensaje. Al encriptar la información conseguimos proteger la privacidad de los datos que esta incluye.

Si encriptamos la información conseguimos que esos datos no estén a la vista de terceros, por lo que al no ser accesibles evitamos problemas de privacidad y amenazas de ciberdelincuentes. Lo que no se ve, no se puede compartir y de este modo no puede ser subido a la red sin nuestro consentimiento. Si hacemos uso de la encriptación nos ahorraremos el tener que borrar de Internet aquello que no queremos que aparezca. Es el más vale prevenir que curar.

Desde la Oficina de Seguridad del Internauta (OSI) nos animan a hacer uso de la encriptación y nos enseñan distintas técnicas de cómo hacerlo.

Principios básicos de la encriptación

Antes de ver las técnicas debemos de entender que toda encriptación debe cumplir cuatro requisitos básicos: privacidad (solo personas autorizadas pueden acceder a la información sin encriptar), integridad (el receptor debe poder comprobar que la información original no ha sido alterada en la comunicación emisor receptor), autentificación (emisor y receptor deben poder comprobar la identidad de cada uno de ellos) y no repudio (ni emisor ni receptor pueden negar a posteriori que ha habido esta comunicación).

Tipos de encriptación

A la hora de encriptar una información se pueden utilizar dos tipos o sistemas de encriptación:

Encriptación simétrica

La clave para cifrar el mensaje y descifrarlo es la misma y es conocida por emisor y receptor. Esta técnica es mucho más rápida, pero es más insegura debido a que se debe comunicar la clave y en esta comunicación puede haber filtraciones

Encriptación asimétrica

En esta se utilizan dos claves, una pública que se comparte con las personas que quieres que te manden un mensaje, y otra privada que solo conoce el interesado. La clave pública está conectada con la privada. Con la pública el emisor encripta el mensaje que solo puede descifrarse con la clave privada que conoce únicamente el receptor. Este sistema es más lento, ya que requiere de más acciones, pero es más seguro, ya que la clave privada no es comunicada.

Estas claves solo pueden ser accesibles para las personas que estén autorizadas a conocer y tener acceso a la información encriptada. En el cifrado simétrico cuantos más usuarios hay, se necesitan un mayor número de claves. En el asimétrico el número de claves necesarias para un mayor número de usuarios no es tan alto.

encriptación asimétrica

Ejemplos de encriptación

Un ejemplo de encriptación asimétrica lo vemos en la navegación segura que utiliza el protocolo https. Como explica la OSI “cuando un navegador inicia una sesión de este tipo con el servidor web, este envía la clave pública al navegador y se lleva a cabo un SSL Handshake, también conocido como saludo, entre el navegador y el servidor. Una vez que la conexión segura se ha iniciado y aceptado, el navegador reconoce el link y lo muestra como seguro, ya sea mediante una barra verde o un candado dependiendo del tipo de certificado que se use”.

Derechos Digitales de Niños, Niñas y Adolescentes

La Fundación ANAR ha publicada la Carta de Derechos Digitales de los Niños, Niñas y Adolescentes, en la que se recogen las garantías que deben amparar a los menores de edad en su relación con las tecnologías. La misiva cuenta con el apoyo de la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD).

La carta tiene como objetivo conseguir un entorno seguro para los menores en sus interacciones con las nuevas tecnologías. Dado que, cada vez más, están expuestos a sus riesgos.

Los niños de hoy día tienen un fácil acceso a las nuevas tecnologías. Esto tiene beneficios. Son nativos digitales, por lo que aprenden desde muy pequeños a interactuar con estas herramientas, pero también tiene un gran riesgo. De ahí que es importante conseguir un entorno seguro para ellos.

Entre los riesgos a los que se pueden enfrentar los más pequeños encontramos el ciberacoso en sus distintas vertientes: ciberbullying, grooming o sexting. Es fundamental protegerlos de estas prácticas delictivas.

Además están expuestos a contenidos online de distinta índole que les pueden llevar a autolesionarse, ideas suicidas, o exponerles a la anorexia, bulimia o a practicar actividades de riesgo extremo. Además de contactar con personas que pueden hacerles daño.

En palabras de Benjamín Ballesteros, director de programas de Fundación ANAR, cada vez se detectan más casos en los que “la tecnología afecta de una forma transversal a la mayor parte de los problemas de la infancia y muchas veces los potencia”.

Por su parte, Mar España, directora de la Agencia, remarca en un comunicado como “el apoyo institucional a la Carta de Derechos Digitales de los Niños, Niñas y Adolescentes de la Fundación ANAR supone respaldar y apoyar a una organización que lleva 48 años defendiendo los derechos de los menores en diferentes ámbitos. La educación digital, en un momento en el que los jóvenes hacen un uso intensivo de la tecnología en muchos casos sin ser conscientes de los riesgos, es un elemento primordial”.

La misiva suscrita por la Agencia y promulgada por la Fundación ANAR consta de un preámbulo sobre los derechos de los niños en el entorno digital.

Derechos digitales de los niños, niñas y adolescentes

A este preámbulo le siguen diez apartados sobre derechos de los menores. Estos son:

  • Sobre el interés superior del menor.
  • Sobre el derecho a la salud y a la seguridad.
  • Sobre el derecho a la intimidad y a su imagen.
  • Sobre el derecho a la protección de datos personales y el derecho al
    olvido en redes sociales.
  • Sobre el derecho al acceso a Internet.
  • Sobre el Derecho a la información y a la educación.
  • Sobre el derecho a ser oídos y escuchados.
  • Sobre el derecho de participación.
  • Sobre el derecho a la libertad de expresión.
  • Sobre el derecho al ocio, al juego y a la cultura.

Además se piden una serie de medidas, que deben tomar las administraciones de manera urgente. Entre ellas, la aprobación de la Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia.

Todos aquellos interesados pueden suscribir esta carta, tanto a nivel personal como asociativo. Está disponible en este enlace.

Carta Derechos Digitales de los Niños, Niñas y Adolescentes

Publicar en redes sociales las actuaciones infantiles

En la época en la que estamos de fin de curso, son muchos los colegios que realizan festivales con las actuaciones de los alumnos. Esas actuaciones son grabadas por los padres y compartidas en redes sociales y grupos de WhatsApp.

En el post de hoy vamos a analizar esta práctica tan extendida y tan peligrosa para la privacidad de los más pequeños, que es realizada sin pensar en las consecuencias.

Lo primero es atender a la Ley que ampara la protección de datos. En ella queda explícitamente señalado que la difusión de imágenes en las que aparecen personas claramente identificables, debe contar con el consentimiento expreso de esas personas, a las que se le debe informar del uso y tratamiento que va a realizarse de esas imágenes. En caso de que las personas sean menores de 14 años, el consentimiento expreso e informado deben darlo los padres o tutores del menor.

Los centros educativos para cumplir con la Ley solicitan a los padres y tutores el tratamiento de imágenes y datos personales de sus hijos. Hay padres que no dan este consentimiento, porque no quieren exponer a sus hijos en las webs o redes sociales del centro. Esto se debe tener en cuenta, ya que si esos menores están en las grabaciones, se estaría cometiendo un delito.

Por tanto, en la medida de que las personas que realizan y comparten las grabaciones no han solicitado permiso e informado del uso que se hace de estos datos personales, queda prohibida su difusión. La cual puede suponer sanciones en materia de protección de datos.

Lo siguiente es entender que todo aquello que compartimos en redes sociales, deja de estar bajo nuestro control, con lo cual, puede llegar a manos de personas que utilicen de forma malintencionada la imagen de nuestros hijos o de los hijos de otras personas.

Es importante mantener nuestros perfiles sociales con el máximo de privacidad disponible, para que las imágenes y vídeos lleguen al público restringido (círculo de amigos y familiares). Aunque esto tampoco asegura que esas grabaciones no sean difundidas por otras personas, quedando expuestas al público en general.

Todos los afectados, en caso de descubrir imágenes o datos personales en redes sociales o otras fuentes de Internet, pueden recurrir a la Agencia Española de Protección de Datos para exigir su derecho a la supresión o eliminación de dicho contenido, tal y como reconoce el Reglamento Europeo de Protección de Datos (RGPD).

Es necesario concienciar a la sociedad de la vulnerabilidad de los menores ante las redes sociales. Es importante que como padres realicemos esa labor de prevención y conciencia y evitemos exponer a los pequeños. Cuando sean mayores de edad, que sean ellos los que decidan cómo tratar su imagen en Internet. No decidamos por ellos, es el consejo de las organizaciones que velan por la privacidad de los usuarios como el INCIBE o el OSI.

Ponerle barreras a Google

Google sabe más de nosotros que cualquier persona. Sabe de nuestros gustos, lo qué nos inquieta, conoce a nuestros amigos, familiares, nuestra ideología, pensamientos, cualidades. En definitiva conoce todas nuestras intimidades. En el post de hoy os contamos cómo ponerle barreras a Google para que no sepa más de lo que nos gustaría.

Para poder acceder a los servicios de Google (gmail, Youtube, Chrome, Android..) estamos obligados a crear una cuenta. Toda la actividad que realicemos en nuestros ordenadores, tablets, móviles con esa cuenta queda registrada y de ella extrae información de nosotros el gigante informático Google, que usa para ofrecernos entre otras cosas publicidad a la carta.

La opción de ponerle barreras a Google, comienza con el primer paso. Este es, encender un ordenador y visitar la página nuestra actividad, donde se recopila toda la información que Google recoge de nosotros a través de nuestra cuenta con la que accedemos a sus servicios.

ponerle barreras a Google

En la página de control de actividad nos dicen que “Los datos guardados en tu cuenta te permiten disfrutar de todos los servicios de Google de una forma más personalizada. Elige qué ajustes quieres que guarden datos en tu cuenta de Google”.

Las posibilidades que tenemos en esta página para ponerle barreras a Google pasan por elegir los cotos en una serie de servicios.

Actividad en la Web y en Aplicaciones

En este apartado podemos elegir que a la hora de navegar, se tenga en cuenta el historial de Chrome y la actividad en sitios web, aplicaciones y dispositivos que usan los servicios de Google, con el fin de que Google te ofrezca mejores resultados y sugerencias de búsquedas en función de tu historial de navegación.

Podemos eliminar el historial de navegación y la actividad en webs y aplicaciones desde cualquier fecha y para cualquier servicio de Google. De este modo nuestras búsquedas serán anónimas, no nos ofrecerán resultados personalizados.

Historial de ubicaciones

Si dejamos marcado la opción de que se guarde nuestro historial de ubicaciones, Google sabrá en todo momento donde hemos estado. Con esta opción habilitada se guardan todos los sitios a los que vas con tus dispositivos (aunque no estés usando ningún servicio de Google específico) para ofrecerte, por ejemplo, mapas personalizados o recomendaciones basadas en los sitios que has visitado.

Información de tus dispositivos

Si dejas que Google pueda acceder a tus dispositivos estás dándole acceso a una gran cantidad de información personal: contactos, calendarios, aplicaciones y otros datos de tu dispositivo. En definitiva, es como si a Google le dieras el control sobre tu móvil y otros dispositivos, le estás dando carta blanca para que lo pueda consultar cuando quiera.

Actividad de Voz y Audio

Si dejas que Google almacene todas tus notas de voz y audios sabrá un poco más sobre ti. La compañía te dice que si lo permites será mejor la calidad de su servicio de asistente de voz, porque le ayuda a reconocer y entender tu voz. Puedes evitar que esto sea así y borrar todas las notas y audios que ya haya almacenado.

Historial de búsqueda de YouTube

Youtube es propiedad de Google, si no desmarcas esta opción, el buscador sabrá todas las búsquedas que has hecho en esta red social de vídeos. También desde esta página puedes borrar todas las búsquedas que ya se hayan conservado.

Historial de reproducciones de YouTube

Google también sabe qué vídeos de Youtube ya has visionado. Puedes evitar que siga guardando esta lista de visualizaciones y borrar las que ya ha almacenado.

Si te paras a pensar es mucha la información que Google almacena de ti. ¿Quieres que sepa tanto o prefieres poner barreras a Google? Tú eliges.

Consejos para desaparecer de Internet

En Borrar de Internet nos hacemos eco de un artículo del periodista y escritor Michael Grothaus publicado en la revista Fast Company en el que da una serie de consejos que te ayudarán a no dejar huella de ti en Internet.

En un entorno cada vez más tecnológico es difícil mantener nuestra privacidad y evitar que exista de nosotros una huella digital, pero esto no significa que sea un imposible. Estos consejos serán de gran utilidad para no dejar rastro en Internet.

A continuación os explicamos las ocho acciones que puedes llevar a cabo para preservar tu anonimato en la red.

Primero: Olvídate de tener una cuenta en Facebook y en los otros servicios de su propiedad. Si quieres conservar tu privacidad online debes eliminar tus cuentas de Facebook, Instagram y WhatsApp. Estos servicios son antónimos de la privacidad. Una vez que accedes a ellos es difícil conservar tu anonimato, porque tus datos son tratados y cedidos a terceros y perderás el control sobre ellos.

Segundo: Si usas otras redes sociales, siempre crea perfiles que no puedan identificar con tus datos. Puedes crear perfiles falsos o anónimos. Y siempre usa la opción que te ofrezca la máxima privacidad. Cuentas que no sean públicas.

Tercero: Cuando des tu número de teléfono en acciones como la verificación en dos pasos o servicios que te pidan un número móvil, utiliza un número de móvil que no esté asociado a tus datos personales. Como si fueras un verdadero espía, utiliza teléfonos de prepago, que no se asocian a tus datos personales.

Cuarto: Olvídate de Google, al igual que Facebook, es enemigo de la privacidad. No solo debes eliminar tus cuentas de Google y todos sus servicios: Gmail, Youtube, Google Fotos…, también debes olvidarte de utilizar el buscador de Google. Opta por hacer tus búsquedas a través de motores de búsqueda que te aseguren el anonimato como DuckDuckGo.

Quinto: A la hora de navegar, utiliza navegadores anónimos en los que se oculte tu IP. No uses Chrome, ni Explorer… El más anónimo es el navegador Tor, pero también son buena opción Firefox o Brave, en su versión de incógnito.

Sexto: Utiliza una VPN, que te asegura que tu Internet sea una red privada, aunque utilices tu ordenador y dispositivos conectados a redes compartidas y públicas. Tus datos no son compartidos, están seguros.

Séptimo: No uses dispositivos con sistema operativo Android, éste es propiedad de Google. Además olvida usar cualquier tipo de asistente virtual como la línea Home de Google o Echo de Amazon. Se ha demostrado que te espían.

Octavo: En caso de utilizar aplicaciones o servicios de mensajería instantánea, opta por las que sean multiplataforma. No uses los de propiedad de Facebook (Messenger, WhatsApp), ni de Google (Hangouts), ni de Microsoft (Skype).

Si quieres leer el artículo completo, está disponible en inglés en el siguiente enlace.